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BIENVENIDO AL  s IMULADOR PRE  ICFES PREPARA TU CONOCIMIENTO
Trabajo de informati
RESAPONDA LAS PREGUNTAS 1 AL 4 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION SE REALIZARON UNAS PRUEBAS CON ESFERA DE METAL SE DES CUBRIOQUE SI SE DEJA CAER AA UNA DE TERMINADA ALTURA UNA ESFERA DE VOLUME N  V SE DIVIDE EN DOS ESFERAS DE VOLUMEN V/2 Y LUEGO ESTAS ESFERAS AL CAER DESDE LA MISMA ALTURA  SE DIVIDE EN  CUATRON ESFERAS DE VOLUMEN V/4 Y ASI SUCESIVAMENTE A CONTINUACION SE MUESTRA UN DIBUJO LA  PRUABA PLANTEADA
2: AL PRACTICAR ESTAS PRUEBAS SE AFIRMA QUE EL NUMERO  DE ESFERAS  QUE SE TENDRAN EN EL ESCALON 6 ES 64 ,ESTO  ES DEBIDO AQUE  A: EL NUMERO DE ESFERAS DE UN ESCALON DE TERMINADO ES UN NUMERO PAR  B: ESCALON A ESCALON SE DUPLICA  LAS ESFERAS Y ESTA ES LASEXTA  DUPLICACION  C: EL NUMERO DE ESFERAS SE OBTIENE ELEVANDO  DOS AL NUMERO  DEL ESCALON DESEADO D: ESCALON AESCALON SE AUMENTA EN UN NUMERO PAR DE ESFERAS
3: CON BASE EN LA VARIACION  O A UMENTO DE ESFARAS  POR ESCALON  SE PUEDE  AFIRMAR QUE  A: SE TENDRA  SIEMPRE EL DOBLE  DE ESFERAS  DE UN ESCALON A OTRO  B: EL NUMERO DE ESFERAS DE UN ESCALON SE REPRESENTAN POR MEDIO DE UNA POTENCIADE UNO  C: DEL ESCALON 0AL 1, 1 AL 2 ,2 AL 3 , 3 AL 4,…. AUMENTA   2,4,8,16 ESFERAS RESPECTIVAMENTE D: DEL ESCALON  0 AL 1 , 1 AL 2 , 2 AL 3 ,3 AL 4,… AUMENTA 1,2,4,8 ESFERAS  RASPECTIVAMENTE
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EL FUTURO CUMPLE 30 AÑOS  Un piloto de bombardero b-17 durante la segunda guerra mundial y mas tarde guionistas de series televisivas del oeste posibilito los viajes espaciales a velocidades lumínicas desarrollo un sistema capaz de transportar seres humanos gracias a la sepacion molecular, convenio los teléfonos celulares, proyecto la primer generación de maquinas inteligentes y construyo notablemente a la exploración d buena parte del universo
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a  Imprescindible  b  Comprensible c Imposible d  Razonable
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Ingles Originally, people we call Eskimos came from Asia into North America. Eskimos lived in (1)____ of the world's coldest areas. They caught most of (2)_____ food in the waters of the Arctic. They (3)_____ ate animals like caribou, geese and polar bears. Sometimes Eskimos lived in tents and sometimes in snow houses (4)_____ are called igloos. They dressed in clothes made from animals
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BIOLOGIA 1Organo presente en la celula y cuya funcion es elaborar proteinas A-Mitocondria B-Vacuola c-Ribosoma  D-Reticuloendoplasmatico
2-Organela de la celula q permite producir energia A-Cromatina B-Mitocondria C-Lisosoma D-Nucleolo
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Cuestionario Química Tipo Icfes - Primer Cuestionario  Principio del formulario Este es el primer cuestionario online preparatorio para el examen de estado para el ingreso a la educación superior Icfes, en este caso, sobre Química.  El tiempo estipulado para desarrollar este mini examen es de 15 minutos. A medida que respondas se te calificará automáticamente y al final cuando des click en Finalizar se te dirá los resultados de tu examen.   Primer Cuestionario 1. Utilizando 1 mol de la sustancia J y agua, se prepara un litro de solución. Si a esta solución se le adicionan 200 ml de agua, es muy probable que   1. Permanezca constante la concentración molar de la solución   2. Se aumente la concentración molar de la solución   3. Se disminuya la fracción molar de J en la solución   4. permanezca constante la fracción molar de J en la solución
2. Si el compuesto R es un compuesto saturado, es posible que su estructura se represente como:  1. A    2. B    3. C    4. D
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4. Los alcoholes primarios se deshidratan en presencia de ácido sulfúrico que actua como catalizador. Para el siguiente caso, los productos que se forman son:  1. Alcano + Ión oxidrilo  2. Aldehido + Oxígeno  3. Alqueno + Agua  4. Alcohol + Hidrógeno
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6. Si a un estudiante se le recomienda disminuir la concentración de una solución de NaCl sin modificar el peso de esta sal, debe:  1. Calentar la solución  2. Evaporar la solución  3. Enfriar la solución  4. Agregar solvente
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1. a  2. b  3. c  4. d  8. Un elemento tiene un número de masa de 65 y se determinó que presenta 35 neutrones en su núcleo. Teniendo en cuenta esta información, el número de electrones que tiene este elemento es  1. 35  2. 30  3. 65  4. 100  9. Se preparó medio litro de una solución patrón de HCl 1M; de esta solución, se extrajeron 50 ml y se llevaron a un balón aforado de 100 ml, luego se completó a volumen añadiéndole agua. Teniendo en cuenta esta información, es válido afirmar que el valor de la concentración en la nueva solución será igual  1. Al doble de la concentración de la solución patrón  2. A la cuarta parte de la concentración en la solución patrón  3. A la concentración en la solución patrón  4. A la mitad de la concentración en la solución patrón
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SOCIALES
2. La atmósfera solar está formada por tres capas concéntricas llamadas  fotosfera, cromosfera y corona.  fotosfera, litosfera y cromosfera.  litosfera, cromosfera e hidrosfera.  cromosfera, corona e hidrosfera.
3. La  colonización antioqueña, basada en el éxito del minifundio cafetero y el crecimiento demográfico, se extendió a mediado del siglo XIX por  1 La región del Viejo Caldas y el Valle del Cauca siguiendo los ríos principales.  2 las vertientes de las Cordilleras Central y Occidental al sur de Antioquia.  3 los departamentos de Antioquia, Caldas Quindío y Risaralda.  4 el eje cafetero del Quindio, Risaralda y Caldas.
4. Cual de los siguientes no fue un impuesto aplicado en las colonias americanas  1 Los espolios  2  El diezmo  3  La mesada eclesiástica  4Los refrendos
5. Con la desaparición de la Unión Soviética (URRS) a principios de los años 90, se constituyeron los siguientes países independientes: Kazajstán, Ucrania,  1  Uzbekistán, Finlandia  2  Lituania, Mongolia  3 Bulgaria, Azerbaiyán  4 Uzbekistán, Bielorrusia
.6  El derecho internacional sobre el mar territorial, define una distancia de soberanía territorial para los países costeros de:  1  100 Km  2  300 Km  3 200 Km  4 500 Km
7. La palabra historiografía se refiere a  1 La historia de la grafía, es decir, del alfabeto  2 La evolución de las ideas sobre la conquista  3 La relación entre espacios geográficos a través de la historia  4 La manera como ha sido escrita la historia a través del tiempo
8. En el territorio colombiano los pisos térmicos ordenados proporcionalmente de mayor a menor área son:  cálido, templado, frío, páramo.  templado, cálido, páramo, frío.  páramo, frío, cálido, templado.  frío, páramo, templado, cálido
9. En Colombia, la acción de tutela puede ser ejercida  solamente por nacionales colombianos.  por cualquier persona, incluso por los niños.  solamente por quien pueda darse a entender por escrito.  por cualquier persona, excepto los miembros de la fuerza pública.
10. La expresión Chernobil evoca un  1 Ministerio de Relaciones Exteriores Soviético.   2 desastre nuclear ocurrido en la antigua Unión Soviética.   3 astronauta ruso compañero de Yuri Gagarin.   4 tanque de guerra de la Segunda Guerra Mundial
filosofía que Parménides sostiene que todo lo que es es y no puede ser de otra manera, es decir, que no cambia, a lo que se le puede objetar que esto es imposible, pues nosotros mismos experimentamos el movimiento y, por lo tanto, el cambio; al punto que podríamos decir con Heráclito que nadie se baña dos veces en el mismo río. Sin embargo, Parménides defiende su posición al mostrar
1 A. existen dos caminos, el de la apariencia y el de la verdad. Al primero corresponde el reposo y al segundo, el cambio. B. la negación del cambio permite la afirmación del no-ser. C. el ser es inmóvil porque si se moviera debería hacerlo sobre algo, lo que es imposible porque sólo hay un ser. D. el cambio niega la multiplicidad y la temporalidad
2  La filosofía de Sócrates se identificaba por el método utilizado, el cual era llamado mayéutica. Sócrates decía que el arte que utilizaba era similar al arte de las parteras, con la diferencia de que él lo que hacía era ayudar a los hombres en el parto del conocimiento. Ahora bien, así como las comadronas, él no podía parir por el parturiento, sólo ayudarlo y observar que el hijo naciera correctamente; es decir que
A. lo que perseguía Sócrates con su método era producir conocimiento. B. el filósofo griego no necesitaba parir conocimiento pues ya lo poseía. C. la mayéutica tenía como finalidad hacer que el hombre descubriera la verdad por sí mismo. D. a partir del arte de la mayéutica el conocimiento fue concebido como un proceso doloroso
Para Sócrates, la retórica es el arte de cues-tionarse a sí mismo, a sus amigos, etc. Por lo tanto, no está de acuerdo con la creencia de que la retórica es una herramienta en la búsqueda del poder como algunos sostienen, pues aunque estos digan haber experimentado el poder gracias a ella, Sócrates les hace ver el verdadero papel de este arte al
3  A presentar al poder como resultado accidental de la retórica y como algo perjudicial para los hombres. B. mostrar que su único fin es la búsqueda de la verdad, por medio de lo cual acerca al hombre a la belleza. C. mostrar que ella es el camino escogido por los hombres virtuosos. D. plantear que es un instrumento que libera al alma humana del mal.
4  En el diálogo  El Gorgias  de Platón, Sócrates afirma que en todos los casos, es mejor sufrir una injusticia que cometerla, y si se comete debe ser confesada, pues el hombre que comete una injusticia y queda impune, se convierte en el más desdichado de los hombres, porque
A. guarda en su alma el mal cometido, sin importarle que los hombres inocentes paguen por él. B. se convierte en alguien desconfiado de los demás, pues sabe que ellos actuarán de igual forma. C. corre el riesgo de ser descubierto, castigado y por lo tanto, expulsado de la polis y rechazado por los demás. D. un alma injusta es un alma enferma y así como un cuerpo enfermo es infeliz, un alma enferma es desdichada
5  Para Platón, la realidad no es cognoscible por medio de los sentidos. Según su planteamiento, los objetos del mundo sensible son sólo reflejos del mundo de las ideas. Así, la única realidad es la de aquel mundo ideal o inteligible mientras que los objetos que son percibidos en la sensación no son reales. A partir de lo anterior, puede decirse que Platón afirma que la realidad está compuesta por ideas, Porque
A. es imposible dar una explicación de la sensación con independencia del mundo inteligible. B. el mundo inteligible está estructurado a partir de la estructura ideal de los objetos del mundo sensible. C. los objetos en el mundo sensible son reflejos inteligibles de la percepción y los sentidos. D. el mundo ideal o inteligible se conoce porque es un reflejo dependiente del mundo sensible.
6  Aristóteles afirmó que el hombre es un animal político. Thomás Hobbes, filósofo del siglo XVII, contradijo este planteamiento afirmando que el hombre es un lobo para el hombre. La diferencia entre estos dos planteamientos se explica porque
A. para Aristóteles el hombre es un ser social por naturaleza mientras que para Hobbes el hombre es un ser egoísta por naturaleza. B. Aristóteles toma al hombre exclusivamente desde su aspecto racional, mientras que Hobbes lo toma desde el aspecto emocional. C. la visión aristotélica está determinada por la constitución de las polis, mientras que la hobbesiana lo está por la guerra civil de Inglaterra. D. Aristóteles busca establecer una ética, mientras que Hobbes sólo desea hacer una explicación materialista del comportamiento humano.
.7 De acuerdo con Aristóteles, los conceptos universales surgen a partir de las diversas percepciones sensibles. Aunque los objetos que caen bajo un concepto tengan algunas diferencias superficiales, su característica definitoria es la misma. Así, puede decirse que un sujeto reconoce un concepto universal cuando
A. comprende la característica esencial al pensar sobre el concepto universal. B. observa los objetos y sus manifestaciones comparándolas con el concepto universal. C. experimenta las diversas manifestaciones de un objeto e infiere su característica común. D. reconoce el concepto universal y lo contrasta con los diversos objetos del mundo
Aristóteles concibe la ética de forma eude-monista, es decir, todas las acciones humanas están guiadas por el deseo de conseguir la felicidad, así, las instituciones humanas como la política, la religión, el arte y la ciencia, tienen como fin último la felicidad de los seres humanos. Con esto, Aristóteles se aparta de las concepciones que argumentan que el fin de las acciones humanas es el placer que proporcionan los sentidos. Según él, la búsqueda de la felicidad es más importante que la búsqueda del placer, porque
8 A. el placer puede ser un medio para llegar a la felicidad pero no puede ser el fin de toda acción. B. la felicidad es una forma de llegar a encontrar el placer de las acciones en los seres humanos. C. las instituciones funcionan gracias a que todas dependen de las acciones de los seres humanos. D. el fin de toda acción es perpetuar las instituciones que brindan placer a los seres humanos.
El problema inicial al que se enfrentan los creyentes a partir de la interpretación del problema de la libertad humana en la obra de San Agustín es que si Dios sabe el futuro de los seres humanos, entonces sabe el destino de la humanidad y por esta razón todo está determinado. De acuerdo con este argumento, los actos humanos estarían fijados de antemano y ninguna acción sería libre. De lo anterior se deduce que
9 A. si Dios sabe el futuro, entonces los creyentes también saben el futuro. B. si se cree que Dios sabe el futuro, entonces es imposible creer en la libertad. C. si las acciones humanas son libres es porque Dios así lo permite. D. los actos humanos están determinados porque todo en el mundo tiene una causa.
Durante la edad media la filosofía se caracterizó por ser eminentemente teológica, en virtud del dominio de la fe en la existencia del hombre, que delimitó la trayectoria de su vida como tránsito a una vida sobrenatural. Sin embargo, la filosofía y la teología tuvieron sus propios objetos de estudio: la filosofía se basó en la razón y la teología en la fe. De lo anterior se infiere que
10  A. la razón podía explicar las verdades que habían sido reveladas por Dios. B. la filosofía y la fe conforman los dos elementos fundamentales en el desarrollo del pensamiento medieval. C. la filosofía es la herramienta que usan los nuevos filósofos para llegar a comprender la esencia divina. D. la salvación y el conocimiento de Dios se logra a través del pensamiento filosófico
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Prepara tu cerebro para el icfes

  • 1. BIENVENIDO AL s IMULADOR PRE ICFES PREPARA TU CONOCIMIENTO
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  • 7. RESAPONDA LAS PREGUNTAS 1 AL 4 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION SE REALIZARON UNAS PRUEBAS CON ESFERA DE METAL SE DES CUBRIOQUE SI SE DEJA CAER AA UNA DE TERMINADA ALTURA UNA ESFERA DE VOLUME N V SE DIVIDE EN DOS ESFERAS DE VOLUMEN V/2 Y LUEGO ESTAS ESFERAS AL CAER DESDE LA MISMA ALTURA SE DIVIDE EN CUATRON ESFERAS DE VOLUMEN V/4 Y ASI SUCESIVAMENTE A CONTINUACION SE MUESTRA UN DIBUJO LA PRUABA PLANTEADA
  • 8. 2: AL PRACTICAR ESTAS PRUEBAS SE AFIRMA QUE EL NUMERO DE ESFERAS QUE SE TENDRAN EN EL ESCALON 6 ES 64 ,ESTO ES DEBIDO AQUE A: EL NUMERO DE ESFERAS DE UN ESCALON DE TERMINADO ES UN NUMERO PAR B: ESCALON A ESCALON SE DUPLICA LAS ESFERAS Y ESTA ES LASEXTA DUPLICACION C: EL NUMERO DE ESFERAS SE OBTIENE ELEVANDO DOS AL NUMERO DEL ESCALON DESEADO D: ESCALON AESCALON SE AUMENTA EN UN NUMERO PAR DE ESFERAS
  • 9. 3: CON BASE EN LA VARIACION O A UMENTO DE ESFARAS POR ESCALON SE PUEDE AFIRMAR QUE A: SE TENDRA SIEMPRE EL DOBLE DE ESFERAS DE UN ESCALON A OTRO B: EL NUMERO DE ESFERAS DE UN ESCALON SE REPRESENTAN POR MEDIO DE UNA POTENCIADE UNO C: DEL ESCALON 0AL 1, 1 AL 2 ,2 AL 3 , 3 AL 4,…. AUMENTA 2,4,8,16 ESFERAS RESPECTIVAMENTE D: DEL ESCALON 0 AL 1 , 1 AL 2 , 2 AL 3 ,3 AL 4,… AUMENTA 1,2,4,8 ESFERAS RASPECTIVAMENTE
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  • 36. EL FUTURO CUMPLE 30 AÑOS Un piloto de bombardero b-17 durante la segunda guerra mundial y mas tarde guionistas de series televisivas del oeste posibilito los viajes espaciales a velocidades lumínicas desarrollo un sistema capaz de transportar seres humanos gracias a la sepacion molecular, convenio los teléfonos celulares, proyecto la primer generación de maquinas inteligentes y construyo notablemente a la exploración d buena parte del universo
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  • 54. a Imprescindible b Comprensible c Imposible d Razonable
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  • 58. Ingles Originally, people we call Eskimos came from Asia into North America. Eskimos lived in (1)____ of the world's coldest areas. They caught most of (2)_____ food in the waters of the Arctic. They (3)_____ ate animals like caribou, geese and polar bears. Sometimes Eskimos lived in tents and sometimes in snow houses (4)_____ are called igloos. They dressed in clothes made from animals
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  • 74. BIOLOGIA 1Organo presente en la celula y cuya funcion es elaborar proteinas A-Mitocondria B-Vacuola c-Ribosoma D-Reticuloendoplasmatico
  • 75. 2-Organela de la celula q permite producir energia A-Cromatina B-Mitocondria C-Lisosoma D-Nucleolo
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  • 81. Cuestionario Química Tipo Icfes - Primer Cuestionario Principio del formulario Este es el primer cuestionario online preparatorio para el examen de estado para el ingreso a la educación superior Icfes, en este caso, sobre Química. El tiempo estipulado para desarrollar este mini examen es de 15 minutos. A medida que respondas se te calificará automáticamente y al final cuando des click en Finalizar se te dirá los resultados de tu examen.   Primer Cuestionario 1. Utilizando 1 mol de la sustancia J y agua, se prepara un litro de solución. Si a esta solución se le adicionan 200 ml de agua, es muy probable que 1. Permanezca constante la concentración molar de la solución 2. Se aumente la concentración molar de la solución 3. Se disminuya la fracción molar de J en la solución 4. permanezca constante la fracción molar de J en la solución
  • 82. 2. Si el compuesto R es un compuesto saturado, es posible que su estructura se represente como: 1. A 2. B 3. C 4. D
  • 83.
  • 84. 4. Los alcoholes primarios se deshidratan en presencia de ácido sulfúrico que actua como catalizador. Para el siguiente caso, los productos que se forman son: 1. Alcano + Ión oxidrilo 2. Aldehido + Oxígeno 3. Alqueno + Agua 4. Alcohol + Hidrógeno
  • 85.
  • 86. 6. Si a un estudiante se le recomienda disminuir la concentración de una solución de NaCl sin modificar el peso de esta sal, debe: 1. Calentar la solución 2. Evaporar la solución 3. Enfriar la solución 4. Agregar solvente
  • 87.
  • 88. 1. a 2. b 3. c 4. d 8. Un elemento tiene un número de masa de 65 y se determinó que presenta 35 neutrones en su núcleo. Teniendo en cuenta esta información, el número de electrones que tiene este elemento es 1. 35 2. 30 3. 65 4. 100 9. Se preparó medio litro de una solución patrón de HCl 1M; de esta solución, se extrajeron 50 ml y se llevaron a un balón aforado de 100 ml, luego se completó a volumen añadiéndole agua. Teniendo en cuenta esta información, es válido afirmar que el valor de la concentración en la nueva solución será igual 1. Al doble de la concentración de la solución patrón 2. A la cuarta parte de la concentración en la solución patrón 3. A la concentración en la solución patrón 4. A la mitad de la concentración en la solución patrón
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  • 94. 2. La atmósfera solar está formada por tres capas concéntricas llamadas fotosfera, cromosfera y corona. fotosfera, litosfera y cromosfera. litosfera, cromosfera e hidrosfera. cromosfera, corona e hidrosfera.
  • 95. 3. La colonización antioqueña, basada en el éxito del minifundio cafetero y el crecimiento demográfico, se extendió a mediado del siglo XIX por 1 La región del Viejo Caldas y el Valle del Cauca siguiendo los ríos principales. 2 las vertientes de las Cordilleras Central y Occidental al sur de Antioquia. 3 los departamentos de Antioquia, Caldas Quindío y Risaralda. 4 el eje cafetero del Quindio, Risaralda y Caldas.
  • 96. 4. Cual de los siguientes no fue un impuesto aplicado en las colonias americanas 1 Los espolios 2 El diezmo 3 La mesada eclesiástica 4Los refrendos
  • 97. 5. Con la desaparición de la Unión Soviética (URRS) a principios de los años 90, se constituyeron los siguientes países independientes: Kazajstán, Ucrania, 1 Uzbekistán, Finlandia 2 Lituania, Mongolia 3 Bulgaria, Azerbaiyán 4 Uzbekistán, Bielorrusia
  • 98. .6 El derecho internacional sobre el mar territorial, define una distancia de soberanía territorial para los países costeros de: 1 100 Km 2 300 Km 3 200 Km 4 500 Km
  • 99. 7. La palabra historiografía se refiere a 1 La historia de la grafía, es decir, del alfabeto 2 La evolución de las ideas sobre la conquista 3 La relación entre espacios geográficos a través de la historia 4 La manera como ha sido escrita la historia a través del tiempo
  • 100. 8. En el territorio colombiano los pisos térmicos ordenados proporcionalmente de mayor a menor área son: cálido, templado, frío, páramo. templado, cálido, páramo, frío. páramo, frío, cálido, templado. frío, páramo, templado, cálido
  • 101. 9. En Colombia, la acción de tutela puede ser ejercida solamente por nacionales colombianos. por cualquier persona, incluso por los niños. solamente por quien pueda darse a entender por escrito. por cualquier persona, excepto los miembros de la fuerza pública.
  • 102. 10. La expresión Chernobil evoca un 1 Ministerio de Relaciones Exteriores Soviético. 2 desastre nuclear ocurrido en la antigua Unión Soviética. 3 astronauta ruso compañero de Yuri Gagarin. 4 tanque de guerra de la Segunda Guerra Mundial
  • 103. filosofía que Parménides sostiene que todo lo que es es y no puede ser de otra manera, es decir, que no cambia, a lo que se le puede objetar que esto es imposible, pues nosotros mismos experimentamos el movimiento y, por lo tanto, el cambio; al punto que podríamos decir con Heráclito que nadie se baña dos veces en el mismo río. Sin embargo, Parménides defiende su posición al mostrar
  • 104. 1 A. existen dos caminos, el de la apariencia y el de la verdad. Al primero corresponde el reposo y al segundo, el cambio. B. la negación del cambio permite la afirmación del no-ser. C. el ser es inmóvil porque si se moviera debería hacerlo sobre algo, lo que es imposible porque sólo hay un ser. D. el cambio niega la multiplicidad y la temporalidad
  • 105. 2 La filosofía de Sócrates se identificaba por el método utilizado, el cual era llamado mayéutica. Sócrates decía que el arte que utilizaba era similar al arte de las parteras, con la diferencia de que él lo que hacía era ayudar a los hombres en el parto del conocimiento. Ahora bien, así como las comadronas, él no podía parir por el parturiento, sólo ayudarlo y observar que el hijo naciera correctamente; es decir que
  • 106. A. lo que perseguía Sócrates con su método era producir conocimiento. B. el filósofo griego no necesitaba parir conocimiento pues ya lo poseía. C. la mayéutica tenía como finalidad hacer que el hombre descubriera la verdad por sí mismo. D. a partir del arte de la mayéutica el conocimiento fue concebido como un proceso doloroso
  • 107. Para Sócrates, la retórica es el arte de cues-tionarse a sí mismo, a sus amigos, etc. Por lo tanto, no está de acuerdo con la creencia de que la retórica es una herramienta en la búsqueda del poder como algunos sostienen, pues aunque estos digan haber experimentado el poder gracias a ella, Sócrates les hace ver el verdadero papel de este arte al
  • 108. 3 A presentar al poder como resultado accidental de la retórica y como algo perjudicial para los hombres. B. mostrar que su único fin es la búsqueda de la verdad, por medio de lo cual acerca al hombre a la belleza. C. mostrar que ella es el camino escogido por los hombres virtuosos. D. plantear que es un instrumento que libera al alma humana del mal.
  • 109. 4 En el diálogo El Gorgias de Platón, Sócrates afirma que en todos los casos, es mejor sufrir una injusticia que cometerla, y si se comete debe ser confesada, pues el hombre que comete una injusticia y queda impune, se convierte en el más desdichado de los hombres, porque
  • 110. A. guarda en su alma el mal cometido, sin importarle que los hombres inocentes paguen por él. B. se convierte en alguien desconfiado de los demás, pues sabe que ellos actuarán de igual forma. C. corre el riesgo de ser descubierto, castigado y por lo tanto, expulsado de la polis y rechazado por los demás. D. un alma injusta es un alma enferma y así como un cuerpo enfermo es infeliz, un alma enferma es desdichada
  • 111. 5 Para Platón, la realidad no es cognoscible por medio de los sentidos. Según su planteamiento, los objetos del mundo sensible son sólo reflejos del mundo de las ideas. Así, la única realidad es la de aquel mundo ideal o inteligible mientras que los objetos que son percibidos en la sensación no son reales. A partir de lo anterior, puede decirse que Platón afirma que la realidad está compuesta por ideas, Porque
  • 112. A. es imposible dar una explicación de la sensación con independencia del mundo inteligible. B. el mundo inteligible está estructurado a partir de la estructura ideal de los objetos del mundo sensible. C. los objetos en el mundo sensible son reflejos inteligibles de la percepción y los sentidos. D. el mundo ideal o inteligible se conoce porque es un reflejo dependiente del mundo sensible.
  • 113. 6 Aristóteles afirmó que el hombre es un animal político. Thomás Hobbes, filósofo del siglo XVII, contradijo este planteamiento afirmando que el hombre es un lobo para el hombre. La diferencia entre estos dos planteamientos se explica porque
  • 114. A. para Aristóteles el hombre es un ser social por naturaleza mientras que para Hobbes el hombre es un ser egoísta por naturaleza. B. Aristóteles toma al hombre exclusivamente desde su aspecto racional, mientras que Hobbes lo toma desde el aspecto emocional. C. la visión aristotélica está determinada por la constitución de las polis, mientras que la hobbesiana lo está por la guerra civil de Inglaterra. D. Aristóteles busca establecer una ética, mientras que Hobbes sólo desea hacer una explicación materialista del comportamiento humano.
  • 115. .7 De acuerdo con Aristóteles, los conceptos universales surgen a partir de las diversas percepciones sensibles. Aunque los objetos que caen bajo un concepto tengan algunas diferencias superficiales, su característica definitoria es la misma. Así, puede decirse que un sujeto reconoce un concepto universal cuando
  • 116. A. comprende la característica esencial al pensar sobre el concepto universal. B. observa los objetos y sus manifestaciones comparándolas con el concepto universal. C. experimenta las diversas manifestaciones de un objeto e infiere su característica común. D. reconoce el concepto universal y lo contrasta con los diversos objetos del mundo
  • 117. Aristóteles concibe la ética de forma eude-monista, es decir, todas las acciones humanas están guiadas por el deseo de conseguir la felicidad, así, las instituciones humanas como la política, la religión, el arte y la ciencia, tienen como fin último la felicidad de los seres humanos. Con esto, Aristóteles se aparta de las concepciones que argumentan que el fin de las acciones humanas es el placer que proporcionan los sentidos. Según él, la búsqueda de la felicidad es más importante que la búsqueda del placer, porque
  • 118. 8 A. el placer puede ser un medio para llegar a la felicidad pero no puede ser el fin de toda acción. B. la felicidad es una forma de llegar a encontrar el placer de las acciones en los seres humanos. C. las instituciones funcionan gracias a que todas dependen de las acciones de los seres humanos. D. el fin de toda acción es perpetuar las instituciones que brindan placer a los seres humanos.
  • 119. El problema inicial al que se enfrentan los creyentes a partir de la interpretación del problema de la libertad humana en la obra de San Agustín es que si Dios sabe el futuro de los seres humanos, entonces sabe el destino de la humanidad y por esta razón todo está determinado. De acuerdo con este argumento, los actos humanos estarían fijados de antemano y ninguna acción sería libre. De lo anterior se deduce que
  • 120. 9 A. si Dios sabe el futuro, entonces los creyentes también saben el futuro. B. si se cree que Dios sabe el futuro, entonces es imposible creer en la libertad. C. si las acciones humanas son libres es porque Dios así lo permite. D. los actos humanos están determinados porque todo en el mundo tiene una causa.
  • 121. Durante la edad media la filosofía se caracterizó por ser eminentemente teológica, en virtud del dominio de la fe en la existencia del hombre, que delimitó la trayectoria de su vida como tránsito a una vida sobrenatural. Sin embargo, la filosofía y la teología tuvieron sus propios objetos de estudio: la filosofía se basó en la razón y la teología en la fe. De lo anterior se infiere que
  • 122. 10 A. la razón podía explicar las verdades que habían sido reveladas por Dios. B. la filosofía y la fe conforman los dos elementos fundamentales en el desarrollo del pensamiento medieval. C. la filosofía es la herramienta que usan los nuevos filósofos para llegar a comprender la esencia divina. D. la salvación y el conocimiento de Dios se logra a través del pensamiento filosófico
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Notas del editor

  1. e españ El siguiente test dol le ayudará a conocer su nivel aproximado de español como lengua extranjera . Se trata de 60 preguntas de respuesta múltiple de complejidad progresiva. INICIO MIS CURSOS CURSOS DE ESPAÑOL ONLINE CLASES DE ESPAÑOL PROFESORES DE ESPAÑOL INSCRIPCIÓN CONTACTO AulaDiez > Test de español > Test de inicio Tenga en cuenta que este test está pensado para estudiantes que aprenden el idioma español como lengua extranjera y no para hispanohablantes. Ahora inténtelo con el test de inicio y ... ¡buena suerte! Test de español Test de verificación nivel intermedio Test de verificación nivel avanzado Instrucciones   Elija una de las tres opciones para cada pregunta, o continúe adelante si no conoce la respuesta a alguna de las preguntas. Si desea recibir explicaciones sobre las preguntas que no haya contestado correctamente o que haya dejado en blanco, rellene los campos que encontrará al finalizar el test con su nombre, apellidos y dirección de e-mail. 1. ¿Y usted de dónde .............. ? eres es son 2. A nosotros ............ gusta mucho la paella. os nos les 3. Estos niños tienen .............. manos muy sucias. las les los 4. Vosotros ............... cada día en el mercado. compráis compramos compran 5. ............... tomo café para desayunar. Por las tardes Por las noches Por las mañanas 6. En esta casa no ............... calefacción. está tiene hay 7. ¿Tienes ................ para beber? alguien algo alguno 8. Me .................. muy bien tus amigos. llevo caen gustan 9. Me ................... mucho tus zapatos. gustan gusta gustas 10. No he ............. a Julio esta mañana. veído visto viendo 11. Ya no compro cigarrillos, he ............... fumar. dejado de acabado a terminado 12. Todavía vive en España porque sigue ............. en Madrid. trabajar trabajando trabajado 13. No estaba, después de comer le ............... a llamar. seguiré volveré comenzaré 14. ................ tenía sueño, me eché la siesta. Por que Como Así que 15. ¿Has comprado la comida para el gato? Si, ............ he puesto en el armario. lo le la 16. Tenemos un regalo para vosotros, ................. vamos a llevar esta tarde. os le os los os lo 17. Entonces ................ a las diez en la Plaza Mayor. nos quedamos quedamos citamos 18. Señor Martínez, ¿.............. va bien a las tres? se le te 19. Tenía mucha prisa, .............. cogí un taxi. como para así que 20. ¿Qué haces, vienes .............. te quedas? o ni si 21. Deben ................ , aproximadamente, las cinco. ser estar de ser 22. ¿................. vamos al cine? Porque no Y si A ver si 23. Por favor, ............. la puerta. cierras cierra cierres 24. Si ............... buen tiempo, iremos al campo. hace hago hará 25. Le llamé para ............ el domingo. quedo quedando quedar 26. Si quieres aprobar el examen ............ estudiar. tienes que habría que hay que 27. El año pasado ............. mis estudios en la Universidad. terminaba terminé he terminado 28. Si pasas por Salamanca, .................. . llámanos llamarnos hay que llamarnos 29. ¡Ten cuidado, no .............. tan rápido! vayas vas ir 30. No sé, .............. han salido. es mejor lo mejor a lo mejor 31. Seguramente .................... su novio. sea es son 32. Cada día .................. a la Universidad en bicicleta. fui iba he ido 33. Cuando ................... siete años vivía en un pueblo con mis padres. tuve tengo tenía 34. Le aconsejo que ................. al Consulado. vaya ir va 35. Yo en tu lugar no le .................. nada. diría dijera diga 36. Como no ................ el coche, llamaré a la grúa. quitara quite quito 37. ¿Cuándo ................. a visitarnos? vendrás vengas habrás venido 38. Cogeré las vacaciones cuando ...................... mi socio. vuelve volverá vuelva 39. ¿Te acuerdas de Pilar, ................... pelo largo? la que una de la del 40. ¡Qué raro que .................. tan temprano! llegarás llegas llegues 41. No sé, ...................... salido, supongo. había habrá haber 42. Esperaré hasta que ....................... de llover. dejará deje deja 43. Te agradezco que ................... de mi cumpleaños. te hayas acordado te recordaras te has recordado 44. ¡.................... el enchufe, no te vaya a dar calambre! Cuidado de Ojo con Peligro por 45. Saldré a las cinco, salvo que me ................ para algo. necesitan necesiten necesitaban 46. El viaje en avión es más barato ................. pensaba. de lo que como lo que 47. Os invito a cenar donde .................... . quieras querréis queráis 48. La multa fue devuelta .................. el cartero. por a para 49. Ya sé que la situación es muy incómoda, pero tú no .............. . estés tímido te cortes te dé miedo 50. Nunca ................... en Italia antes. hubo estado haya estado había estado 51. Dicen que Pepe ha decidido echar una ................ al aire. cana calva pena 52. Laura se ....................... muy desconfiada. ha cambiado ha vuelto ha transformado 53. No notará molestia alguna .................. terminen los efectos del calmante. hasta que antes de en cuanto 54. Nos impidieron .................. aquella noche. salgamos que salimos salir 55. Es muy testarudo y no dará su ................ a torcer. mano brazo codo 56. Pues verá, vengo a que me ................. un análisis de sangre. harán hacen hagan 57. De haber salido antes, ................... a tiempo. haber llegado hayamos llegado habríamos llegado 58. No nos invitó a ir el domingo, .................... el sábado. si no sino que sino 59. 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